نتائج البحث عن : مفهوم العدد
-
الدراسات والتجارب التي تم إجراؤها حول معتقدات “بياجيه” لمفهوم العدد عند الطفل
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS بياجيه مفهوم العدد عند الطفل العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة هناك تباينات واسعة المدة حول تحديد مفهوم العدد ، لكن ما يهمنا بهذ الصدد ، هو ما قاله (بياجيه، 1965)…
-
وجهة نظر بياجيه في مفهوم “العدد” لدى طفل ما قبل العمليات
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS مفهوم العدد بياجيه العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة نتعامل جميعاً بالأرقام ، وهي موجودة من حولنا على اختلاف الزمان والمكان ، وفي مجتمعات تسعى لأن تكون التكنولوجيا سمة من سماتها…
-
البحوث والدراسات التي تم إجراؤها حول آراء “بياجيه” في تطور مفهوم الزمن عند الطفل
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS بياجيه تطور مفهوم الزمن عند الطفل العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة تتولد فكرة الزمن عند الإنسان من خبراته عن تتابع الاحداث والظواهر التي يكون بعضها دورياً وبعضها غير دوري ،…
-
خصائص مفهوم “المرحلة” الذي حددها بياجيه
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS خصائص مفهوم المرحلة الذي حددها بياجيه العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة حدد بياجيه خصائص المرحلة أو المحكات التي يمكن الاعتماد عليها في التمييز بين مرحلة وأخرى في اربع من الخصائص…
-
مفهوم “المراحل” لدى بياجيه
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS مفهوم المراحل لدى بياجيه العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يطلق البعض على نظرية بياجيه في النمو العقلي المعرفي ، اسم نظرية المراحل ، ويطلق البعض الآخر اسم نظرية النمو غير…
-
مفهوم “الاتزانية” لدى بياجيه وأنواعها
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS بياجيه مفهوم الاتزانية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة المفهوم الخامس من المفاهيم الأساسية عند بياجيه وهو مفهوم الاتزانية ، يواجهنا أيضاً مثل مفهوم المخططات العقلية بمشكلة المصطلح العربي ، ذلك…
-
مفهوم “البنى المعرفية” لدى بياجيه
1995 مستويات النمو العقلي الدكتور محمد مصيلحي الأنصاري KFAS البنى المعرفية بياجيه العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة المفهوم الثالث من مفاهيم بياجه الأساسية هو مفهوم البنية المعرفية الذي استحوذ على كثير من اهتمامات بياجيه ، بل أكثر بكثير مما…
-
تجارب عملية توضح مفهوم الاحتكاك لدى الأطفال
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS تجارب عملية مفهوم الاحتكاك الفيزياء إذا كان الأطفال قد استكشفوا سلفا الأشياء الاعتيادية التي تستخدم الطاقة والقوة، مثل الألعاب ومعدات الحدائق في سنواتهم الأولى، فسيكون من السهل تمكينهم من معرفة أهمية الاحتكاك، واختبار…
-
تجارب عملية توضح للأطفال مفهومي المقاومة في الهواء والماء
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS المقاومة في الهواء والماء الفيزياء بعض القوى تقاوم الحركة، وقد يكون إدراك الأطفال لمقاومة الهواء أكبر من إدراكهم لمقاومة الماء، ويحتاج المعلم لزيادة هذا الوعي والإدراك، ومساعدة الأطفال على توضيح هذا المفهوم وتعريفه.…
-
بدايات استكشاف الأطفال لمفهوم المغناطيس والمغناطيسية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS مفهوم المغناطيس والمغناطيسية الفيزياء الحلقة الأولى والثانية في المرحلة الابتدائية إن أبحاث وتجارب المغناطيسية يجب أن تبدأ منذ السنوات الأولى للدراسة، وهذه التجارب يمكن بعد ذلك تعزيزها وترسيخها في فصول المستوى الثاني من…